Sessions:
Lloc:
Al centre educatiu
Màxim per aula: grup aula
Destinataris
| 1r ESO |
| 2n ESO |
| 3r ESO |
| 4t ESO |
Responsable/s
| ETS MENORCA. LOUISE WATSON. | Forum d'Entitats del Tercer Sector de Menorca | ETS MENORCA |
Descripció
Objectius
Utilitzar habilitats de cooperació per solucionar problemes
Augmentar la consciència sobre la importància de la participació ciutadana
Conèixer associacions i entitats de l’illa
Desenvolupar una sèrie d’arguments bàsics sobre el valor de l’associacionisme
Continguts
Conceptes:
El bé comú
Pensament crític
Joves activistes
Estratègies de cooperació
Procediments:
Actituds:
Metodologia
Abans:
No fa falta cap treball previ.
Si el centre té un interés especial de coordinar amb una associació en particular, es pot organitzar.
Durant:
A) A la primera part del taller, portem a terme una dinàmica en la qual els alumnes investiguen els factors que
afecten el treball en grup.
B) A la segona part del taller, els alumnes, a través de l’app NEARPOD, interactúen amb les entrevistes
gravades amb joves activistas, recollint informació i arguments per utilitzar a la tercera part del taller.
C) Els alumnes, en grups, presenten arguments contraris a un adolescent, el qual diu clarament que no
val la pena l’intent de canviar l’entorn de la teva vida. Al cap i a la fi, és l’individu qui comanda
Després:
Recursos
Observacions
Durant tot el curs segons disponibilitat de la responsable.
Els alumnes necessitaran accés a un ordinador portàtil: un cada 3 seria suficient.