Sessions:
1
Observacions:
Durada:
60 min.
Lloc:
Espai ampli, on muntar la cúpula que té una alçada de 3'5mts alt per 6mts diàmetre.
Màxim per grup:
25
Destinataris
| P4 educació infantil |
| P5 educació infantil |
| 1r educació primària |
| 2n educació primària |
Responsable/s
Descripció
Es farà una sessió de planetari amb el software interactiu Space Creafter Pro, on entrarem en una cúpula per poder observar i reconèixer diferents punts brillants: Veurem d’una manera lúdica i interactiva.El Sistema solar, Satèl·lits, planetes, constel·lacions i galàxies.
Objectius
- Conèixer què són els punts brillant del cel, les constel·lacions més significatives, així com la ubicació i moviment d'astres.
- Distingir diferents tipus de cossos celestes del sistema solar.
- Promoure l'interès i curiositat per l'observació del cel nocturn.
Continguts
Conceptes:
- Moviment de la volta celeste i reconeixement de les constel·lacions.
- Llegendes de les diferents constel·lacions.
- El sistema solar i els planetes.
- Els satèl·lits
Procediments:
A través d'una sessió de planetari i un software interactiu podrem distingir diferents punts brillants al cel. Farem un passeig pel nostre sistema solar veient planetes, satèl·lits, asteroides. Descobrirem com són les galàxies.
Actituds:
- Valor pels aspectes estètics, pràctics i culturals de les estrelles.
- Interès i curiositat per l'observació del cel nocturn.
- Implicació en la conservació del medi ambient
Metodologia
Abans:
Durant:
Abans:
Es concreta amb el centre educatiu una data i un espai per a la seva realització. Aquest taller requereix un muntatge i preparació prèvia. Anem al centre amb antelació per poder muntar. Es concretarà amb el professorat quins temes volen treballar i s’adaptaran les explicacions.
Durant:
A través d'un muntatge d'una cúpula i un software desenvolupem el taller d'astronomia en funció de la temàtica que el professorat vol treballar.
Després:
Es podran treballar a l’aula tots els conceptes treballats.
Després:
Recursos
Observacions
Aquest és el correu electrònic de contacte d'aquest curs 2026-2027. educacioambientalrbm@gmail.com
Per desenvolupar aquesta activitat, necessitem un espai ampli, on muntar la cúpula i per on els grups vagin passant. (S'haurà de disposar d'un espai amb alçada de sostre de 3,5 metres i 6 metres mínim de diàmetre) Si el centre no disposa d'aquest espai es pot cercar un espai adient en el municipi del centre. Aquestes gestions les farà el centre educatiu. En el cas que se superi el nombre màxim de sol·licituds, es posaran els centres en una llista d'espera per si hi ha baixes d'alguns centres escolar.