81. ELS FOSSILS DEL CENTRE DE GEOLOGIA DE MENORCA  

Sessions: 1
Observacions:

Durada: 2 hores

Lloc: Centre de Geologia de Menorca (c/ Mallorca, 2 Ferreries)
Màxim per grup: 25

Destinataris

Responsable/s

 

Taller pràctic i interactiu estructurat en dues parts: una breu introducció guiada i participativa per conèixer els fòssils més característics de Menorca, i una sessió de treball manipulatiu mitjançant tres fitxes didàctiques. Durant el taller, l'alumnat crearà els seus propis motlles de fòssils amb plastilina i guix, manipularà exemplars autèntics de l'illa per aprendre a identificar-los i situarà diferents fòssils en la taula dels temps geològics per comprendre la dimensió temporal de la Terra.

L'objectiu principal d'aquest taller és el de fomentar en els fillets/es la inquietud per la recerca i el coneixement dels fòssils a través d’una sèrie d'activitats senzilles. Es pretén que els/les alumnes siguin capaços d'assimilar conceptes paleontològics bàsics, motivant-los a través d'activitats apropiades. Concretament es vol:
- Explicar el procés de fossilització i el concepte de fòssil com a element natural útil i, en conseqüència, potenciar el coneixement del medi i el respecte a aquest.
- Introduir el concepte del temps geològic, rompent algunes possibles idees prèvies errònies de l'alumnat relacionades amb la dificultat per acceptar i entendre els canvis geològics.
- Posar en valor els fòssils de Menorca, com a elements naturals que cal preservar.

Conceptes: - Fòssil, motlle i procés de fossilització
- Temps geològic
- Els fòssils de Menorca
Procediments: - Observació i identificació: Observació directa, manipulació i classificació dels principals grups de fòssils.
- Ús d'eines i eines d'anàlisi: Claus senzilles d'identificació paleontològica.
- Interpretació dels processos de fossilització a partir de l'estudi de les mostres.
- Ubicació temporal: Ordenació cronològica d'organismes i fòssils en la línia del temps geològica.
Actituds: - Protecció del patrimoni paleontològic: Preocupació i sensibilització per la conservació dels jaciments i la importància de no espoliar el patrimoni natural.
- Curiositat científica: Desenvolupament de l'interès per la història de la vida a la Terra i pel treball d'investigació paleontològica.
- Cura del material: Respecte i responsabilitat en la manipulació de les mostres de fòssils i del material didàctic.
- Treball equip i cooperació: Participació activa i respectuosa en les activitats pràctiques.

Abans: No es recomanen activitats prèvies concretes, ja que durant el desenvolupament de l'activitat s’explicaran els conceptes bàsics, tot i que resulta d’ajuda si els alumnes els han tractat prèviament a l'aula.
Durant: L’activitat consta de dues parts. En primer lloc el responsable del Centre de Geologia de Menorca desenvoluparà una breu visita guiada que pretén exposar els conceptes objecte de l’activitat i mostrar alguns dels fòssils més característics de Menorca. Durant aquesta part es promourà la interacció amb l’alumnat amb qüestions bàsiques sobre els elements paleontològics.

A continuació, els alumnes disposaran de tres fitxes on es desenvolupen les activitats proposades:

FITXA 1.- CREAM ELS NOSTRES MOTLLES DE FÒSSILS!
Crearan un motlle amb plastilina i guix amb la finalitat de comprendre el mecanisme de la seva formació.

FITXA 2.- SÓN FÒSSILS O NO HO SÓN?
Tindran l’'oportunitat de manipular exemplars autèntics de Menorca amb l’'objectiu d’'interioritzar el concepte de fòssil mitjançant elements reals i/o propers.

FITXA 3.- ELS FÒSSILS DE LA MENORCA DELS COLORS!
Dibuixaran i descriuran quatre exemplars que els hi hagin cridat més l’atenció, i amb l'ajuda d'una taula dels temps geològics intentaran assignar-li una edat, treballant així la dimensió temporal i l'estudi de la successió d'esdeveniments en el temps de forma palpable.
Després: Es facilitarà per correu electrònic al docent una breu introducció al taller, juntament amb una proposta d'exercicis per realitzar amb posterioritat a la visita.