Sessions:
1
Observacions:
Durada:
2 hores
Lloc:
Centre de Geologia de Menorca (c/ Mallorca, 2 Ferreries)
Màxim per grup:
35
Destinataris
| 2n educació primària |
| 3r educació primària |
| 4t educació primària |
| 5è educació primària |
| 6è educació primària |
| 1r ESO |
| 2n ESO |
| 3r ESO |
| 4t ESO |
| FPB |
| CFGM |
| CFGS |
| 1r batxillerat |
| 2n batxillerat |
| EPA (educacio persones adultes) |
| famílies |
| Professorat |
| ARTISTIC BATXILLERAT |
Responsable/s
Descripció
Activitat desenvolupada al Centre de Geologia de Menorca (Ferreries) a partir d'una visita guiada i la realització d'exercicis entorn a les característiques geològiques de l'illa, sempre adaptades al nivell d’estudis.
Objectius
Entendre com la geologia condiciona el paisatge de Menorca.
- Descobrir l’evolució geològica de Menorca a partir dels processos que han format les seves roques.
- Valorar la riquesa del patrimoni geològic de Menorca i la seva geodiversitat
Continguts
Conceptes:
- Textures i formes de les roques
- La erosió i les roques com a elements de configuració de paisatges
- Fòssils, eines per a conèixer el passat
- Els minerals com components de les roques de Menorca
- Els elements i la fragilitat de les platges
- Els usos de les roques a Menorca
Procediments:
-Observació i identificació: Observació directa i classificació de mostres de roques, minerals i fòssils. -Ús d'eines pràctiques: Claus senzilles de determinació i eines d'observació.
-Anàlisi del medi: Interpretació de processos geològics (erosió, sedimentació, formació d'aqüífers) a partir d'esquemes.
-Relació entorn-paisatge: Vinculació entre la geologia local de Menorca i els elements del paisatge.
Actituds:
-Respecte pel patrimoni: Valoració i respecte per la conservació del patrimoni geològic i natural.
-Curiositat científica: Desenvolupament de la curiositat i l'esperit crític envers les ciències de la Terra.
-Consciència ambiental: Sensibilització sobre la importància i la gestió sostenible dels recursos naturals.
-Treball en equip: Actitud participativa, col·laborativa i de respecte en les dinàmiques del taller.
Metodologia
Abans:
No és necessària cap preparació prèvia, tot i que haver introduït prèviament el bloc de geologia a l'aula serveix d'ajuda per aprofitar molt millor la sessió.
Durant:
1) Recorregut guiat per l’exposició del Centre de Geologia, incidint en el coneixement de les roques que es troben a Menorca i les seves característiques essencials. Es prendrà especial atenció a introduir el concepte del temps geològic, en donar a conèixer les roques de l’illa, incidint en el seu procés de formació, en el seu contingut fossilífer i en els seus usos. Es fomentarà la participació de l’alumnat.
2) Proposta d’exercicis en torn a les explicacions del recorregut guiat que mostri l’assoliment dels continguts exposats. Es donarà una unitat didàctica per a cada alumne per treballar després de la visita guiada. Es plantegen exercicis en diversos formats dividits en diverses categories que atenen als diferents grups de roques i paisatges de l’illa. Es pretén que els exercicis plantejats permetin aclarir i reforçar els conceptes que s’han transmès al llarg de la visita guiada i a la vegada mantenir el interès de l’alumnat durant tota l’explicació per tal d’afavorir el seu aprenentatge. Per a educació primària inclou un taller pràctic de roques, minerals i fòssils, en cas de sol·licitar-lo expressament. Els exercicis seran corregits al finalitzar la sessió.
No es preveuen activitats abans i després del taller.
Després:
No es preveuen activitats després del taller, però al material lliurat el docent disposarà d'exercicis de continuació.
Recursos
Observacions